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专业人才培养方案是职业院校落实党和国家关于技术技能人才培养总体要求，组织开展教学活动、安排教学任务的规范性文件，是实施专业人才培养和开展质量评价的基本依据。

开展中等职业教育质量年度报告工作，是完善中等职业教育质量评价制度，促进中等职业开户即送58体验金加强教育教学诊断与改进，加强和改进德育工作全面提高人才培养质量的重要举措；是各地各中等职业开户即送58体验金向社会宣传办学理念和办学成果，展示开户即送58体验金风采风貌和办学特色的重要途径；是促进中等职业开户即送58体验金加强信息公开、回应社会关切、接受社会监督的重要体现。

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根据《教育部办公厅关于组织“十四五”首批职业教育国家规划教材遴选工作的通知》（教职成厅〔2021〕25号）和《河南省教育厅办公室关于开展“十四五”首批职业教育河南省规划教材建设暨“十四五”首批职业教育国家规划教材遴选推荐工作的通知》（教办职成〔2021〕364号）要求，经各有关单位申报、资格审查、网络评审、会议评审，拟确定720种教材为“十四五”首批职业教育河南省规划教材建设项目，其中231种教材为“十四五”首批职业教育国家规划教材推荐项目。

职业教育活动周活动展示：宣传展示职业教育服务人的全面发展、服务经济社会发展所取得的重大改革成果；大力宣传劳模精神、劳动精神、工匠精神，弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，进一步在全社会营造关心支持职业教育改革发展的良好氛围。